La Conferencia General de Política Universitaria fija las plazas y los precios públicos para los estudios universitarios del curso 2010/2011

 El nuevo incremento de la oferta en medicina permite alcanzar en cuatro años el objetivo (previsto inicialmente para cinco) de aumentar las plazas en 2.000 alumnos

La Conferencia General de Política Universitaria (CGPU), presidida por el ministro Ángel Gabilondo, ha acordado ayer el número de plazas que ofertarán las universidades en el curso 2010-2011, con un ascenso de la oferta en medicina (7,1% más de plazas que el curso anterior). También se ha fijado el margen de precios públicos para las primeras matrículas de los estudios universitarios.

Esta frase puede ponerse en boca de cualquiera de los 55 defensores universitarios que hay en España. Una figura creada, con carácter general, en la LOU de 2001 que con el paso del tiempo ha ganado peso en el engranaje de las instituciones. A pesar de su carencia de fuerza ejecutiva su posición privilegiada dentro de la Universidad, su autoridad y recomendaciones son, a día de hoy, un faro guía en la lucha por mejorar la calidad del presente y futuro del sistema universitario español

La CRUE ha dejado claro en las últimas semanas su “apuesta firme” por el ‘software libre’ (SL). Pero ¿qué es y por qué el futuro de la educación superior se liga a él?

Y es que esta herramienta es una realidad que no para de ganar terreno en nuestra Universidad: el 83% de los centros españoles cuenta con algún grupo de investigación sobre ‘software’ de fuentes abiertas mientras que el 60% de sus servidores y el 42% de sus bases de datos se basan en él

Javier Rubio
Desde hace tiempo el software libre (SL) o software de fuentes abiertas (SFA) está presente en el día a día de muchos investigadores, docentes o personal de administración y servicio de las universidades españolas.

Según constata un informe realizado por el Centro Nacional de Referencia de Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Cenatic), el SL contribuye a hacer una Universidad más eficiente desde el punto de vista económico, fomenta el desarrollo interno y la colaboración con otras universidades e instituciones.

La igualdad de los periodistas se queda en las aulas universitarias

Cada año se licencian 2.550 periodistas de las que un 69,6 % son mujeres. Sólo el 24% de los puestos directivos están ocupados por ellas a pesar de su mayor formación ya que un 54,3% se doctoraron en el último año

Ana R. García y Soledad García
Como en la mayoría de carreras universitarias, las mujeres son mucho más numerosas en las facultades de Periodismo.

Sin embargo, cuando se analiza su situación profesional y sus condiciones laborales, las diferencias respecto a los hombres son muy marcadas. Además, el acceso a los puestos directivos se complica bastante en las empresas de comunicación. Muchas de ellas tienen que seguir renunciado a su profesión por su vida personal.